KORS G_HAD-DIPLOMA IN SOCIAL STUDIES _g L.S.327.104 1
LE_GISLAZZJONI SUSSIDJARJA 327.104
REGOLAMENTI TAL-KORS 
G_HAD-DIPLOMA IN SOCIAL STUDIES
6 ta’ Frar, 1998
L-AVVI_Z LEGALI 40 ta’ l-1998, kif emendat bl-Avvi_zi Legali 76 ta’ l-
2000, 83 ta’ l-2001, 32 ta’ l-2002 u 166 ta’ l-2003.
Titolu u tifsir.
Kors g_had-Diploma in Social Studies.
(2) F’dawn ir-regolamenti, kemm-il darba r-rabta tal-kliem ma
te_htie_gx xort’o_hra -
"il-Bord" ifisser il-Bord ta’ l-Istudji ma_htur kif indikat fir-
regolament 5;
"id-Diploma" tfisser id-Diploma in Social Studies;
"il-kors" ifisser il-kors li jwassal ghad-Diploma.
Applikabilit_a .
Emendat:
A.L. 76 ta’ l-2000;
A.L. 83 ta’ l-2001;
A.L. 32 ta’ l-2002.
2. Dawn ir-regolamenti g_handhom japplikaw g_hall-korsijiet li
jibdew fi Frar 2002 jew wara.
Eli_gibilit_a .
ikun:
(a) irre_gistrat b_hala student regolari skond ir-Regolamenti
g_had-D_hul fl-Universit_a ;
(b) temm l-istudji indikati (xog_hol matul il-kors u essay
twil) fl-Istudji So_cjali fil-qasam ta’ l-
ispe_cjalizzazzjoni mag_h_zul;
(_c) g_hadda fl-e_zamijiet preskritti kollha; u
(d) issodisfa r-rekwi_ziti kollha preskritti f’dawn ir-
regolamenti u fi statuti u f’regolamenti rilevanti o_hra
ta’ l-Universit_a .
Re_gistrazzjoni.
Diploma jekk jissodisfa r-rekwi_ziti g_had-d_hul b_hala student
regolari ta’ l-Universit_a  skond ir-Regolamenti g_had-D_hul.
Bord ta’ l-Istudji.
f’idejn Bord ta’ l-Istudji ma_htur mis-Senat g_hal dan il-g_han, fuq ir-
rakkomandazzjoni tal-Bord tal-Workers’ Participation
Development Centre (WPDC).
(2) Il-Bord ta’ l-Istudji g_handu jkun mag_hmul kif _gej:
(a) id-Direttur tal-WPDC (jew id-delegat tieg_hu) b_hala
Chairman;
(b) il-Ko-ordinatur tal-kors b_hala Vi_ci-Chairman;
(_c) mill-inqas tnejn i_zda mhux aktar minn _hames membri
ma_htura minn fost l-akkademi_ci involuti biex jag_htu l-
2 L.S.327.104 _h KORS G_HAD-DIPLOMA IN SOCIAL STUDIES
kors; u
(d) _zew_g studenti eletti minn u minn fost l-istudenti li qed
isegwu l-kors.
Struttura tal-kors.
Emendat:
A.L. 76 ta’ l-2000;
A.L. 32 ta’ l-2002;
A.L. 166 ta’ l-
2003.
6. (1) Il-kors ta’ l-istudji g_handu jkun strutturat b’tali mod li
jista’ jintemm f’perijodu minimu ta’ _zew_g semestri u massimu ta’
erba’ semestri ta’ studji full-time, jew l-ekwivalenti tag_hhom fi
studji part-time.
(2) Student ma jistax jag_hmel l-e_zamijiet finali qabel sena ta’
studji full-time jew l-ekwivalenti fi studji part-time mid-d_hul fil-
kors.
(3) Il-kors jikkonsisti fi:
(a) taqsimiet studju li g_halihom ma jing_hatawx inqas minn
g_hoxrin kredtu; u
(b) essay twil li g_halih jing_hataw _zew_g kredti o_hra.
(4) It-taqsimiet studju g_handhom ikunu f’wie_hed mill-oqsma
ta’ spe_cjalizzazzjoni li _gejjin:
(a) Ir-Relazzjonijiet Industrijali
(i) Livell l: Taqsimiet studju ba_zi_ci fix-xjenza
so_cjali minn perspettiva tax-xog_hol:
Is-So_cjolo_gija tax-Xog_hol
L-Ekonomija tax-Xog_hol
Ix-Xjenza Politika
Il-Psikolo_gija ta’ l-Im_gieba Interpersonali
(ii) Livell 2: Taqsimiet studju ewlenin fl-oqsma li
_gejjin fejn ir-relazzjonijiet industrijali huma
mist_harr_ga aktar fil-fond:
L-I_zvilupp tar-Ri_zorsi Umani
Ir-Relazzjonijiet tax-Xog_hol u l-Li_gi tax-Xog_hol
Il-Parte_cipazzjoni tal-_Haddiem
L-Abilit_a  Prattika ta’ Tmexxija u
Komunikazzjoni
(b) _Generu u _Zvilupp
(i) Livell 1: Taqsimiet studju ba_zi_ci fix-xjenza
so_cjali minn perspettiva ta’ sess:
L-Antropolo_gija/is-So_cjolo_gija
L-Ekonomija
Ix-Xjenza Politika
Il-Psikolo_gija ta’ l-Im_gieba Interpersonali
(ii) Livell 2: Taqsimiet studju ewlenin fl-oqsma li
_gejjin fejn il-perspettiva tas-sess hija mist_harr_ga
aktar fil-fond:
Il-Komunikazzjoni
L-I_zvilupp Psikolo_giku
Il-Politika So_cjali u l-Istituzzjonijiet
Ix-Xog_hol u l-Ekonomija
KORS G_HAD-DIPLOMA IN SOCIAL STUDIES _g L.S.327.104 3
(_c) Il-Management tal-Kooperattivi
(i) Livell 1: Taqsimiet studju ba_zi_ci fix-xjenza
so_cjali b’riferenza spe_cjali g_hall-
organizzazzjonijiet kooperattivi:
Is-So_cjologija tax-Xog_hol
L-Ekonomija tax-Xog_hol
Ix-Xjenza Politika
Il-Psikolo_gija ta’ l-Im_gieba Interpersonali
(ii) Livell 2: Taqsimiet studju ewlenin fl-oqsma li
_gejjin fejn l-istudju ta’ l-organizzazzjoni
kooperattiva huwa mist_harre_g aktar fil-fond:
It-Teorija u l-Prattika ta’ l-Organizzazzjoni
Kooperattiva
L-Abilit_a  Prattika fit-Tmexxija Kooperattiva
Ir-Regolament tas-So_cjetajiet Kooperattivi
Il-Politika tal-Kooperattivi u l-I_zvilupp
 (d) Is-Sa_h_ha u s-Sigurt_a ’ fuq il-post tax-Xog_hol
(i) Livell 1: Taqsimiet studju ba_zi_ci fix-xjenza
so_cjali b’riferenza spe_cjali g_hax-xog_hol u l-
organizzazzjonijiet:
Is-So_cjolo_gija tax-Xog_hol
L-Ekonomija tax-Xog_hol
Ix-Xjenza Politika
Il-Psikolo_gija ta’ l-Im_gieba Interpersonali
(ii) Livell 2: Taqsimiet studju ewlenin fl-oqsma li
_gejjin fejn su_g_getti li g_handhom x’jaqsmu mas-
Sa_h_ha u s-Sigurt_a  fuq il-Post tax-Xog_hol huma
mist_harr_ga aktar fil-fond:
Ir-Relazzjonijiet tax-Xog_hol u l-Li_gi tax-Xog_hol
Il-Perikli fuq il-post tax-Xog_hol
L-I_zvilupp tar-Ri_zorsi Umani
It-Twaqqif u l-Inforzar ta’ Standards tas-
Sigurt_a .
(e) Occupational Guidance and Career Counselling
(i) Livell 1: Taqsimiet studju fix-xjenza so_cjali
ba_zika li jservu b_hala introduzzjoni g_hall-
occupational guidance and career counselling:
Is-So_cjolo_gija tax-Xog_hol
Labour Economics
Labour Market Data Analysis
Counselling and Placement Skills
(ii) Livell 2: Taqsimiet studju obbligatorji fl-oqsma
li _gejjin li japprofondixxu l-istudju dwar l-
occupational guidance and career counselling:
Lifelong Learning
Social Dialogue
4 L.S.327.104 _h KORS G_HAD-DIPLOMA IN SOCIAL STUDIES
Skemi tax-Xog_hol
Profiling and Job Classification Skills.
(5) Katalogu, bil-lista ta’ taqsimiet studju spe_cifici, u l-kredti
assenjati lil kull taqsima studju, g_handu jkun approvat mill-Bord
tal-WPDC fuq ir-rakkomandazzjoni tal-Bord ta’ l-Istudji u g_handu
jkun ippublikat qabel il-bidu ta’ kull semestru.
(6) Xi taqsimiet studju jistg_hu jkunu indikati b_hala obbligatorji
u o_hrajn b_hala fakultattivi.
(7) Xi taqsimiet studju jistg_hu jinvolvu _hidma iggwidata fuq
il-post. L-istudenti jistg_hu jkunu me_htie_ga jissottomettu rapporti
bil-miktub fuq il-_hidma fuq il-post tag_hhom u dawn ikunu meqjusa
b_hala komponent essenzjali tal-kors li g_halihom g_handhom ikunu
assenjati kredti.
Valutazzjoni. 7. (1) F’kull semestru tal-kors, l-istudenti g_handhom ikunu
valutati fit-taqsimiet studju mog_htija matul dak is-semestru skond
il-kriterji proposti mill-Bord.
(2) Il-kredti g_handhom ikunu assenjati skond il-gradi li _gejjin
li jibdew mill-og_hla mertu u jaslu sa l-inqas: A, B, C, D u F, fejn F
jindika We_hel.
(3) Student li jirre_gistra g_hal taqsima studju u ma jtemmhiex
g_handu jkun ikkunsidrat li we_hel f’dik it-taqsima studju.
(4) Student li we_hel f’xi taqsima studju jista’ jit_halla jer_ga’
jg_haddi mill-pro_cedura tal-valutazzjoni ta’ dik it-taqsima studju.
Student jista’ jit_halla jirrepeti darba biss kull wa_hda mit-taqsimiet
studju. F’dawn il-ka_zijiet l-og_hla grad li student jista’ jikseb huwa
D.
(5) F’_cirkostanzi spe_cjali, sakemm tkun ing_hatat twissija
xierqa, il-Bord jista’ jirrakkomanda lis-Senat li student jieqaf mill-
kors jekk, fuq il-ba_zi ta’ rapporti mog_htija mill-letturi involuti, il-
Bord mhux sodisfatt li l-istudent qed jag_hmel il-progress mistenni.
(6) Student li jikseb inqas minn tmien kredti f’xi sena tal-kors
m’g_handux jit_halla jkompli l-kors jew jersaq g_hall-e_zamijiet finali,
_hlief f’_cirkostanzi spe_cja1i u bil-permess tas-Senat.
(7) Student ma jistg_hax jie_hu taqsima studju li g_haliha
m’g_handux il-prerekwi_ziti, jew ming_hajr ma jie_hu t-taqsimiet
studju li huma indikati li g_handhom jittie_hdu fl-istess _zmien, _hlief
bil-permess tal-Bord.
Essay twil.
Emendat:
A.L. 83 ta’ l-2001.
8. (1) Kull student g_handu jkun me_htie_g jikteb essay twil ta’
madwar 5,000 kelma fuq su_g_gett approvat bil-_hsieb li juri l-
kapa_cit_a  tieg_hu li jintegra d-diversi aspetti tal-kors ta’ l-istudji.
(2) L-essay twil g_handu jkun sottomess mhux aktar tard mill-
bidu ta’ l-e_zamijiet finali msemmija fir-regolament 9(1), _hlief jekk
spe_cifikat mod ie_hor mill-Bord ta’ l-Istudji.
(3) Meta essay twil ma ji_gix approvat, l-istudent g_handu
jing_hata l-opportunit_a  li jer_ga’ jissottomettih darba o_hra biss, fi
_zmien stipulat. Wara s-sottomissjoni mill-_gdid il-grad massimu li
jista’ jing_hata huwa D.
L-e_zamijiet finali. 9. (1) E_zamijiet finali, bil-miktub u komprensivi g_handhom
KORS G_HAD-DIPLOMA IN SOCIAL STUDIES _g L.S.327.104 5
isiru fi tmiem il-kors. L-e_zamijiet finali jikkonsistu f’_zew_g karti. L-
istudenti biss li jkunu _gabu mill-inqas g_hoxrin kredtu g_handhom
jit_hallew jag_hmlu l-e_zamijiet.
(2) L-istudenti jistg_hu jkunu me_htie_ga wkoll jag_hmlu e_zami
viva voce.
(3) Student li je_hel f’xi karta jew fiz-_zew_g karti ta’ l-e_zamijiet
finali g_handu d-dritt jag_hmel riparatorju ta’ l-e_zami fil-karta/i li
we_hel fihom. Jekk jg_haddi, dan l-istudent ikun ikklassifikat fil-
kategorija ta’ G_hadda ta’ l-iggradar finali.
Iggradar finali.
Emendat:
A.L. 83 ta’ l-2001.
10. (1) L-iggradar finali g_handu jkun ibba_zat fuq it-taqsimiet
studju, l-essay twil u l-e_zamijiet finali.
(2) Student ma jing_hatax id-Diploma jekk ma jg_haddix f’kull
parti tal-kors ta’ l-istudji (ji_gifieri, kiseb mhux anqas minn g_hoxrin
kredtu g_hat-taqsimiet studju u _gie approvat fl-essay twil u fl-
e_zamijiet finali).
(3) L-e_zamijiet finali huma allokati erbg_hin fil-mija (40%) tal-
grad finali. It-taqsimiet studju u l-essay twil huma allokati s-sittin
fil-mija (60%) li jibqa’.
(4) L-ismijiet ta’ l-istudenti li jikkwaliflcaw g_had-Diploma
g_handhom ikunu ppublikati f’ordni alfabetiku f’dawn il-kategoriji:
G_hadda b’Distinzjoni
G_hadda.
(5) L-istudenti li jiksbu mill-anqas g_haxar kredti matul l-
Ewwel Sena tal-kors, u l-istudenti li ma humiex eli_gibbli g_hall-
g_hoti tad-Diploma skond id-disposizzjonijiet tas-subregolament (2)
i_zda li kisbu g_hall-anqas g_haxar kredti matul l-Ewwel Sena tal-
kors, ikunu eli_gibbli g_hall-g_hoti tas-Certificate in Applied Social
Studies.
