KORS G_HAD-DIPLOMA IN FACILITATING 
INCLUSIVE EDUCATION _g L.S.327.83 1
LE_GISLAZZJONI SUSSIDJARJA 327.83
REGOLAMENTI G_HALL-KORS G_HAD-DIPLOMA IN 
FACILITATING INCLUSIVE EDUCATION
11 ta’ Novembru, 1997
L-AVVI_Z LEGALI 172 ta’ l-1997.
Titolu u tifsir.
Kors g_had-Diploma in Facilitating Inclusive Education.
(2) F’dawn ir-regolamenti sakemm ir-rabta tal-kliem ma
te_htie_gx xort’o_hra -
"il-Bord" ifisser il-Bord ta’ Studji kif kostitwit mill-Istitut g_hall-
I_zvilupp tat-Tfal;
"id-Diploma" tfisser id-Diploma in Facilitating Inclusive
Education;
"il-kors" ifisser il-kors li jwassal g_had-Diploma.
Applikabilit_a .
sena akkademika 1995/96 jew wara.
Eli_gibilit_a  g_had-
Diploma.
3. Biex ikunu eli_gibbli g_hall-ghotja tad-Diploma, il-kandidati
g_handhom:
(a) ikunu rre_gistrati b_hala studenti regolari;
(b) itemmu l-kors ta’ l-istudju, jg_haddu mill-e_zami finali u
jissodisfaw kull rekwi_zit ie_hor preskritti f’dawn ir-
regolamenti; u
(_c) jissodisfaw kull rekwi_zit ie_hor preskritt f’kull statut u
regolament ie_hor rilevanti ta’ l-Universit_a .
Re_gistrazzjoni.
disposizzjonijiet ta’ dawn ir-regolamenti, jekk g_handhom
Certificate in Facilitating Inclusive Education jew Postgraduate
Certificate in Inclusive Education jew xi _certifikat ekwivalenti kif
iddeterminat mill-Bord.
(2) ll-kandidati g_handhom jissodisfaw ukoll l-Istitut g_hall-
I_zvilupp tat-Tfal li g_handhom il-_hila me_htie_ga. Kandidati jistg_hu
jkunu me_htie_ga jattendu intervista/valutazzjoni g_hal dan il-g_han.
Il-programm tal-
kors.
5. (1) Il-kors ta’ l-istudji li jwassal g_had-Diploma g_handu
jinfirex fuq _zmien ta’ sentejn akkademi_ci ta’ studju fuq ba_zi part-
time. Fl-ewwel sena l-istudent g_handu j_gib il-kwalifika msemmija
fir-regolament 4(1).
(2) Il-kors ta’ l-istudji tad-Diploma g_handu jikkonsisti
f’taqsimiet studju li g_halihom ma g_handhomx jing_hataw inqas minn
20 kredtu u jinkludu taqsimiet pratti_ci li g_halihom g_handhom
jing_hataw 7 kredti. Din li _gejja hija lista ta’ taqsimiet studju li
jkunu offruti b_hala parti mill-kors:
* Il-_Hsieb Kreattiv u s-Soluzzjoni ta’ Problemi (kredtu)
2 L.S.327.83 _h
KORS G_HAD-DIPLOMA IN FACILITATING 
INCLUSIVE EDUCATION
* Arti fl-Edukazzjoni (kredtu)
* Drama/P.E./Mu_zika (2 kredti)
* Inclusive Communities (kredtu)
* I.T. B_hala G_hodda Inklu_ziva (kredtu)
* Difetti fil-komunikazzjoni (Communication
Disorders) (2 kredti)
* Tfal bi _Zvilupp Ittardjat (Down Syndrome u o_hrajn - 2
kredti li jinkludu Xog_hol Prattiku)
Motor Disabilities (2 kredti li jinkludu Xog_hol
Prattiku)
Pervasive Developmental Disorders (2 kredti li
jinkludu Xoghol Prattiku)
Di_zabilitajiet Multipli (2 kredti li jinkludu Xoghol
Prattiku)
Di_zabilitajiet fit-Tag_hlim (2 kredti li jinkludu Xoghol
Prattiku)
* Xoghol Prattiku fi Sfond Inklu_ziv (2 kredti).
(3) Deskrizzjoni dettaljata tal-kredti g_handha ti_gi ppubblikata
qabel il-bidu ta’ kull kors.
(4) Dawk it-taqsimiet studju mmarkati b’asteriska fis-
subregolament (2) huma taqsimiet obbligatorji. L-istudenti jkunu
me_htie_ga jag_h_zlu tnejn mit-taqsimiet studju l-o_hra li jkunu qed ji_gu
offruti. L-g_ha_zla g_handha tkun determinata mid-disponibilit_a  ta’
postijiet tal-practicum.
 (5) Sabiex ikunu eli_gibbli g_hall-ghoti tad-Diploma l-kandidati
g_handhom jiksbu ta’ l-inqas 14-il kredtu, inklu_zi kredti mit-
taqsimiet obbligatorji fi _zmien ta’ sena akkademika u jikkwalifikaw
fl-e_zamijiet finali.
Il-valutazzjoni. 6. (1) Il-kredti g_handhom ji_gu mog_htija skond il-gradi li
_gejjin f’ordni mill-og_hla sa l-inqas mertu: A, B, C, D, u F, fejn F
tfisser li l-istudent we_hel.
(2) Kandidati li je_hlu fi kredtu g_handhom jit_hallew jag_hmlu
riparatorju fil-kredtu darba o_hra biss. Kredti mi_gjuba fir-riparatorju
g_handu jkollhom il-grad minimu.
L-e_zami finali. 7. (1) Kandidati li j_gibu n-numru minimu ta’ kredti kif
indikat fir-regolament 5(5) g_handhom ikunu me_htie_ga jag_hmlu l-
e_zami finali.
(2) L-e_zami finali g_had-Diploma g_handu jsir fl-a_h_har tal-kors
(mhux qabel sena akkademika mir-re_gistrazzjoni g_hall-kors),
normalment f’_Gunju/Lulju, u g_handu jikkonsisti f’_zew_g karti
sinotti_ci u e_zami orali.
(3) Il-kandidati li je_hlu f’xi karta jew karti ta’ l-e_zami finali
g_handhom jit_hallew jag_hmlu riparatorju fil-karta/i li we_hlu darba fi
_zmien tnax-il xahar mit-tmiem tal-kors. F’dawn il-ka_zijiet l-og_hla
grad li jista’ jing_hata jkun dak ta’ "D".
Ir-ri_zultati finali. 8. (1) Ir-Ri_zultati finali tal-kandidati g_handhom iqisu l-
KORS G_HAD-DIPLOMA IN FACILITATING 
INCLUSIVE EDUCATION _g L.S.327.83 3
g_hemil tal-kandidati fil-komponenti kollha tal-kors. Ix-xog_hol tal-
kors g_handu jiswa 60% tar-ri_zultat finali, filwaqt li l-karti ta’ l-
e_zami finali jkunu jiswew il-bqija, i.e. 40% tar-ri_zultat finali.
(2) Fir-ri_zultati finali g_had-Diploma l-ismijiet tal-kandidati li
jiksbu d-Diploma g_handhom ikunu ppubblikati f’ordni alfabetiku
fil-kategoriji li _gejjin:
G_hadda b’Distinzjoni
G_hadda.
