KORS G_HALL-POSTGRADUATE DIPLOMA IN THE 
EDUCATION OF THE HEARING-IMPAIRED _g L.S.327.158 1
LE_GISLAZZJONI SUSSIDJARJA 327.158
REGOLAMENTI TAL-KORS G_HALL-
POSTGRADUATE DIPLOMA IN THE EDUCATION 
OF THE HEARING-IMPAIRED
11 ta’ Di_cembru, 1998
L-AVVI_Z LEGALI 261 ta’ l-1998.
Titolu u tifsir.
Kors g_hall-Postgraduate Diploma in the Education of the Hearing-
Impaired.
(2) F’dawn ir-regolamenti, kemm-il darba r-rabta tal-kliem ma
te_htie_gx xort’o_hra -
"il-Bord" ifisser il-Bord tal-Fakult_a  ta’ l-Edukazzjoni;
"il-Bord ta’ l-Istudji" ifisser il-Bord ta’ l-Istudji ma_htur g_hall-
kors;
"id-Diploma" tfisser il-Postgraduate Diploma in the Education
of the Hearing-Impaired; u
"il-kors" ifisser il-kors li jwassal g_hall-Postgraduate Diploma in
the Education of the Hearing-Impaired.
Applikabilit_a .
jibdew f’Ottubru 1998 jew wara.
Eli_gibbilit_a  g_had-
Diploma.
3. Biex ikunu eli_gibbli g_hall-g_hoti tad-Diploma, l-istudenti
g_handhom:
(a) ikunu rre_gistrati b_hala studenti regolari skond ir-
Regolamenti g_had-D_hul ta’ l-Universit_a ;
(b) itemmu b’su_c_cess il-kors ta’ l-istudji u jg_haddu fl-
e_zamijiet finali kif preskritt f’dawn ir-regolamenti; u
(_c) jissoddisfaw ir-rekwi_ziti l-o_hra kollha preskritti
f’dawn ir-regolamenti u f’xi statuti, regolamenti u
ordinamenti rilevanti o_hra ta’ l-Universit_a .
Ir-rekwi_ziti g_had-
d_hul.
4. (1) L-applikanti jistg_hu ji_gu rre_gistrati g_hall-kors jekk
ikollhom jew grad fl-Edukazzjoni jew il-Postgraduate Certificate
in Education jew xi kwalifika o_hra kkonsidrata b_hala ekwivalenti
mis-Senat.
(2) L-applikanti g_handhom jissodisfaw lill-Bord ta’ l-Istudji li
g_handhom ix-xejriet me_htie_ga g_hat-tag_hlim ta’ persuni neqsin mis-
smig_h. Jistg_hu jkunu me_htie_ga wkoll joqog_hdu g_hal intervista g_hal
dan il-g_han.
(3) Qabel ir-re_gistrazzjoni g_hall-kors, l-applikanti g_handhom
jew ikunu ja_hdmu fis-Sezzjoni ta’ l-Edukazzjoni Spe_cjali tad-
Divi_zjoni ta’ l-Edukazzjoni biex ikunu jistg_hu jqattg_hu _zmien
ra_gjonevoli f’ambjent edukattiv ma’ tfal neqsin mis-smig_h jew
jipprovdu evidenza minn kap ta’ skola li huma jkunu jistg_hu
jag_hmlu l-Prattika tat-Tag_hlim kif spe_cifikat fir-regolament 7
2 L.S.327.158 _h
KORS G_HALL-POSTGRADUATE DIPLOMA IN THE 
EDUCATION OF THE HEARING-IMPAIRED
jg_hallmu studenti neqsin mis-smig_h.
It-tuI tal-kors. 5. (1) Il-kors g_handu jinfirex fuq sentejn studju fuq ba_zi part-
time.
(2) L-istudenti ma jistg_hux jag_hmlu l-e_zami finali aktar kmieni
minn sentejn jew aktar tard minn tliet snin mill-bidu tal-kors, _hlief
f’_cirkostanzi spe_cjali, bl-approvazzjoni tas-Senat.
Il-kors ta’ l-istudji. 6. (1) Il-kors ta’ l-istudji g_handu jikkonsisti f’sitt moduli li
g_halihom huma assenjati mhux anqas minn tletin kredtu (inklu_zi
dawk assenjati g_hall-Prattika tat-Tag_hlim u g_hall-Pro_gett ta’
Ri_cerka).
(2) Is-sitt moduli g_handhom ikunu kif _gej:
(a) Audiology;
(b) Communication and Hearing-lmpaired Children and
Young People;
(_c) Hearing-Impaired Children and Young People:
Behaviour and Management;
(d) il-Kurrikulu;
(e) il-Prattika tat-Tag_hlim;
(f) Pro_gett ta’ Ri_cerka.
(3) Katalogu ta’ taqsimiet studju, li juri l-kredti assenjati g_hal
kull wa_hda u liema taqsimiet studju huma obbligatorji, g_handu jkun
ippublikat mill-Bord ta’ l-Istudji qabel il-bidu tal-kors.
(4) Il-Bord jista’ je_zenta lill-istudenti minn g_hadd ta’ taqsimiet
studju li g_halihom total ta’ mhux aktar minn 14-il kredtu huwa
assenjat, sakemm huwa sodisfatt li l-istudenti temmew b’su_c_cess
korsijiet ta’ studji meqjusa ekwivalenti fil-kontenut u fil-livell g_hal
dawk li minnhom qed tintalab e_zenzjoni. Il-Bord jista’ xorta wa_hda
jitlob lill-studenti b_hal dawn isegwu taqsimiet studju partikolari
f’kull modulu.
Il-Prattika tat-
Tag_hlim.
7. (1) L-istudenti kollha huma me_htie_ga jag_hmlu Prattika tat-
Tag_hlim ma’ tfal neqsin mis-smig_h kif diretti mill-Bord ta’ l-
Istudji.
(2) Kull Prattika tat-Tag_hlim g_handha tkun valutata kif indikat
fir-regolament 9(1) u (2).
(3) Fi tmiem il-kors l-istudenti g_handhom ikunu me_htie_ga
joqog_hdu g_hall-e_zami fil-Prattika tat-Tag_hlim imsemmi fir-
regolament 10(1).
(4) L-istudenti li je_hlu fl-e_zami fil-Prattika tat-Tag_hlim
g_handhom ikunu valutati mill-_gdid wara li jtemmu Prattika tat-
Tag_hlim o_hra fi _zmien perijodu ta’ tnax-il xhar mill-a_h_har jum ta’ l-
e_zami finali, kif dirett mill-Bord ta’ l-Istudji.
Pro_gett ta’ Ri_cerka. 8. (1) L-istudenti kollha huma me_htie_ga jippre_zentaw Pro_gett
ta’ Ri_cerka ta’ tul kif indikat mill-Bord ta’ l-Istudji u li g_handu
jkun sottomess sa l-a_h_har ta’ Awissu ta’ l-a_h_har sena tal-kors.
(2) Is-su_g_gett u deskrizzjoni qasira tal-Pro_gett ta’ Ri_cerka
g_handhom ikunu sottomessi g_hall-approvazzjoni tal-Bord ta’ l-
KORS G_HALL-POSTGRADUATE DIPLOMA IN THE 
EDUCATION OF THE HEARING-IMPAIRED _g L.S.327.158 3
Istudji sa mhux aktar tard mill-a_h_har ta’ _Gunju ta’ l-ewwel sena tal-
kors.
 (3) L-istudenti li je_hlu fil-Pro_gett ta’ Ri_cerka g_handhom
jit_hallew jissottomettuh mill-_gdid darba fi _zmien sitt xhur.
(4) Il-Pro_gett ta’ Ri_cerka g_handu jkun valutat kif indikat fir-
regolament 9(1) u (2).
Il-valuta_zzjoni.
_gejjin f’ordni li jibda mill-og_hla mertu: A+, A, B+, B, _C+, _C, D+ u
D. F tindika li We_hel u I tindika li mhux komplut.
(2) L-istudenti li je_hlu f’valutazzjoni ta’ taqsima studju
g_handu jkollhom valutazzjoni mill-_gdid wa_hda biss. Jekk jg_haddu,
l-og_hla grad li jistg_hu jing_hataw huwa l-grad D.
(3) L-istudenti jkunu meqjusa li ssodisfaw il-kriterji ta’
valutazzjoni tal-kors jekk huma:
(a) jiksbu minimu ta’ tmienja u g_hoxrin kredtu (li
g_handhom jinkludu l-kredti assenjati g_hat-taqsimiet
studju obbligatorji, g_hall-Prattika tat-Tag_hlim u g_hall-
Pro_gett ta’ Ri_cerka); u
(b) jg_haddu mill-e_zami finali.
L-e_zami finali.
jikkonsisti fi tliet karti sinotti_ci u f’e_zami fil-Prattika tat-Tag_hlim.
(2) L-e_zami finali g_handu jkun valutat skond l-iskema ta’ l-
iggradar indikata fir-regolament 9(1).
(3) L-istudenti li je_hlu f’xi wa_hda mill-karti sinotti_ci ta’ l-
e_zami finali g_handu jkollhom sessjoni riparatorja fil-karta jew karti
li we_hlu fihom darba biss. F’ka_z b_hal dan, l-og_hla grad li jista’
jing_hata huwa l-grad D.
Ir-ri_zultat finali.
istudenti f’kull element tal-kors.
(2) L-elementi tal-Kors g_handhom jing_hataw il-pi_z kif _gej:
it-30 kredtu assenjati g_hall-kors (li 
jinkludu l-Pro_gett ta’ Ri_cerka) 50%
l-e_zami finali 25%
l-e_zami fil-Prattika tat-Tag_hlim 25%.
(3) L-ismijiet ta’ l-istudenti li jikkwalifikaw g_hall-g_hoti tad-
Diploma g_handhom ikunu ppublikati f’lista f’ordni alfabetiku
kklassifikati kif _gej:
G_hadda b’Distinzjoni
G_hadda.
