KORS G_HALL-FACULTY OF EDUCATION 
CERTIFICATE IN EDUCATION 
(LEARNING SUPPORT FACILITATORS) _g L.S.327.184 1
LE_GISLAZZJONI SUSSIDJARJA 327.184
REGOLAMENTI TAL-KORS G_HALL-FACULTY OF 
EDUCATION CERTIFICATE IN EDUCATION 
(LEARNING SUPPORT FACILITATORS)
14 ta’ Marzu, 2000
L-AVVI_Z LEGALI 42 ta’ l-2000.
Titolu u tifsir.
Kors g_hall-Faculty of Education Certificate in Educatiou (Learning
Support Facilitators).
(2) F’dawn ir-regolamenti, kemm-il darba r-rabta tal-kliem ma
te_htie_gx xort’o_hra -
"il-Bord" tfisser il-Bord tal-Fakult_a  ta’ l-Edukazzjoni;
"il-Bord ta’ Studji" tfisser il-Bord ta’ Studji ma_htur g_hall-kors;
"i_c-_Certifikat" tfisser il-Faculty of Education Certificate in
Education (Learning Support Facilitators); u
"il-kors" tfisser il-kors ta’ studji li jwassal g_hall-Faculty of
Education Certificate in Education (Learning Support
Facilitators).
Applikabilit_a .
jibdew fis-sena 2000 jew wara.
Eli_gibbilit_a  g_ha_c-
_Certifikat.
3. Biex ikunu eli_gibbli g_hall-g_hoti ta_c-_Certifikat, l-istudenti
g_handhom:
(a) ikunu rre_gistrati b_hala studenti provvi_zorji skond ir-
Regolamenti ghad-D_hul ta’ l-Universit_a ;
(b) itemmu b’su_c_cess il-kors ta’ studji xieraq, jiksbu bejn
l-20 u t-23 kredtu minn dawk indikati fir-regolament 6
jiddependi mill-kwalifiki li jkollhom meta jidhlu,
jg_haddu mill-e_zami finali, u jissodisfaw xi rekwi_ziti
o_hra preskritti f’dawn ir-regolamenti; it-taqsimiet
studju li g_handhom jittie_hdu f’kull ka_z ikunu
determinati mill-Bord ta’ Studji fil-bidu tal-kors; u
(_c) jissodisfaw ir-rekwi_ziti l-o_hra kollha preskritti fi
statuti, f’regolamenti u f’ordinamenti rilevanti o_hra ta’
l-Universit_a .
Id-d_hul.
g_hall-kors fuq il-formola preskritta u fi_z-_zmien spe_cifikat mill-
Uffi_c_cju tar-Re_gistratur.
(2) L-applikanti jistg_hu japplikaw biex jirre_gistraw g_hall-kors
jekk g_handhom jew il-Faculty Certificate in Supporting Learning
in Inclusive Settings, jew il-Faculty Certificate in Education
(Learning Support Trainees), jew jekk temmew b’su_c_cess it-ta_hri_g
b_hala kindergarten assistants mog_hti mid-Div_zjoni ta’ l-
Edukazzjoni, jew xi _certifikat ie_hor ekwivalenti kif determinat
mill-Bord.
2 L.S.327.184 _h
KORS G_HALL-FACULTY OF EDUCATION 
CERTIFICATE IN EDUCATION 
(LEARNING SUPPORT FACILITATORS)
(3) L-applikanti g_handhom ukoll jissodisfaw lill-Bord li
g_handhom id-disposizzjoni ne_cessarja u jistg_hu jkunu me_htie_ga
jattendu g_hal intervista g_hal dan il-g_han.
It-tul tal-kors. 5. Il-kors g_handu jinfirex fuq _zew_g semestri ta’ studju fuq
ba_zi part-time. Il-kors jinkludi wkoll konferenzi u sessjonijiet
pratti_ci minn Lulju sa Settembru.
Il-kors ta’ studji. 6. (1) Il-kors g_handu jikkonsisti mill-komponenti li _gejjin:
(a) moduli li jikkonsistu f’taqsimiet studju mg_hallma fil-
livcll pre-universitarju, li g_halihom mhux anqas minn
26 kredti huma assenjati, fl-oqsma ta’ studju li _gejjin:
Modulu 1: Developing an inclusive philosophy
and practice
Modulu 2: Individualising learning
Modulu 3: Accessing the curriculum
Modulu 4: Learning difficulties and disabilities;
(b) pjazzamenti pratti_ci u ta’ osservazzjoni diretta, li
g_halihom mhux anqas minn 5 kredti huma assenjati,
kif _gej:
Modulu 5: Pjazzamenti Pratti_ci - Qasam
Spe_cjali.
(2) Katalogu ta’ taqsimiet studju, li jindika l-kodi_ci, it-titolu,
id-deskrizzjoni, l-kredti assenjati g_hal kull taqsima studju, u l-
metodi ta’ valutazzjoni, g_handu jkun ippubblikat qabel il-bidu tal-
kors, wara l-approvazzjoni tas-Senat fuq ir-rakkomandazzjoni tal-
Bord.
Il-valutazzjoni u l-
e_zamijiet.
7. (1) Matul il-kors ta’ studji, l-istudenti g_handhom jag_hmlu
assenjamenti, testijiet bil-miktub u/jew orali u pjazzamenti pratti_ci
u ta’ osservazzjoni li g_handhom ikunu valutati.
(2) Il-kredti g_handhom ikunu assenjati skond il-gradi li _gejjin
li jibdew mill-og_hla grad: A, B, _C, u D, _hlief meta taqsima studju
tkun valutata fuq ba_zi ta’ g_hadda/we_hel (fliema ka_z il-grad P ikun
assenjat g_hat-taqsima studju). Jekk wie_hed je_hel, dan ikun indikat
bl-ittra F. Xog_hol inkomplut g_hal ra_gunijiet _gustifikati (mard,
assenza approvata, e_c_c.) g_handu jkun indikat bl-ittra I. Fil-ka_zijiet
l-o_hra kollha, ir-ri_zultati ta’ taqsimiet studju mhux mitmuma
g_handhom jidhru b_hala F.
(3) L-istudenti li je_hlu f’xi taqsima studju g_handhom jit_hallew
jer_gg_hu jissottomettu l-assenjament/i tag_hhom, jew jer_gg_hu
jag_hmlu t-test/ijiet darba fis-sessjoni ta’ l-e_zamijiet li jmiss. Jekk
jg_haddu, l-og_hla grad li jista’ jing_hata huwa l-grad D.
(4) L-istudenti li je_hlu wara s-sessjoni riparatorja jew wara li
jer_gg_hu jissottomettu assenjament ikunu me_htie_ga jieqfu mill-kors.
(5) L-e_zami finali g_handu jikkonsisti f’karta bil-miktub ta’
tliet sig_hat, li tkun "competency based".
(6) L-istudenti li je_hlu mill-e_zami finali jistg_hu jit_hallew mill-
Bord jer_gg_hu jag_hmlu l-karta darba biss fis-sessjoni ta’ l-e_zamijiet
KORS G_HALL-FACULTY OF EDUCATION 
CERTIFICATE IN EDUCATION 
(LEARNING SUPPORT FACILITATORS) _g L.S.327.184 3
skedata li jmiss.
Pjazzamenti 
pratti_ci u ta’ 
osservazzjoni.
8. (1) L-istudenti huma me_htie_ga jag_hmlu pjazzament
prattiku ta’ mill-anqas erba’ _gimg_hat u pjazzament ta’
osservazzjoni ta’ mill-anqas tliet _gimg_hat. Il-pjazzamenti pratti_ci u
ta’ osservazzjoni g_handhom jinvolvu b’kollox mhux anqas minn
erba’ visti mit-tuturi.
(2) Il-pjazzamenti pratti_ci u ta’ osservazzjoni jkunu valutati
fuq ba_zi ta’ G_hadda/We_hel. Fil-ka_z li je_hlu, l-istudenti jit_hallew
jirrepetu l-komponent li we_hlu fih darba fi _zmien li jkun determinat
mill-Bord ta’ Studji. Sadanittant, dawn l-istudenti g_handhom
jit_hallew ikomplu l-kors.
L-attendenza.
obbligatorja. Fil-ka_z ta’ nuqqas ta’ attendenza g_hal ra_guni li l-Bord
ta’ Studji jqis valida, huwa jista’ j_halli lill-istudenti jkomplu l-kors
sakemm isiru arran_gamenti alternattivi biex ipattu g_hal konferenzi/
pjazzamenti pratti_ci u ta’ osservazzjoni li ntilfu.
Ir-ri_zultat finali.
istudenti fit-taqsimiet studju, fil-pjazzamenti pratti_ci u ta’
osservazzjoni, u fl-e_zami finali skond il-pi_z kif _gej:
Il-kredti g_hat-taqsimiet studju me_huda kollha 40%
Il-pjazzamenti pratti_ci u ta’ osservazzjoni 30%
L-e_zami finali 30%.
(2) L-ismijiet ta’ l-istudenti li jikkwalifkaw g_hall-g_hoti ta_c-
_Certifikat g_handhom ikunu ppubblikati f’lista f’ordni alfabetiku
kklassifikati kif _gej:
G_hadda b’Distinzjoni
G_hadda.
