KORS GHALL-UNIVERSITY UNDERGRADUATE
CERTIFICATE IN MENTORING g L.S.327.182 1
LEGISLAZZJONI SUSSIDJARJA 327.182
REGOLAMENTI TAL-KORS 
GHALL-UNIVERSITY UNDERGRADUATE 
CERTIFICATE IN MENTORING
4 ta’ Frar, 2000
L-AVVIZ LEGALI 21 ta’ l-2000.
Titolu u tifsir.
Kors gha1l-University Undergraduate Certificate in Mentoring.
(2) F’dawn ir-regolamenti, kemm-il darba r-rabta tal-kliem ma
tehtiegx xort’ohra -
"il-Bord" tfisser il-Bord tal-Fakulta  ta’ l-Edukazzjoni;
"il-Bord ta’ l-Istudji" tfisser il-Bord ta’ l-Istudji mahtur ghall-
kors;
"ic-Certifikat" tfisser il-University Undergraduate Certificate in
Mentoring;
"il-kors" tfisser il-kors li jwassal ghall-University
Undergraduate Certificate in Mentoring.
Applikabilita .
jibdew f’Ottubru 1999 jew wara.
Eligibbilita  ghac-
Certifikat.
3. Biex ikunu eligibbli ghall-ghoti tac-Certifikat, l-istudenti
ghandhom:
(a) ikunu rregistrati bhala studenti regolari fil-kors skond
ir-Regolamenti ghad-Dhul ta’ l-Universita  u
jissodisfaw ir-rekwiziti stipulati fir-regolament 4(1);
(b) itemmu b’success il-kors ta’ l-istudji kif specifikat fir-
regolament 7, inkluzi t-taqsimiet studju, il-gurnal, u l-
Mentoring Practicum, u jissodisfaw ir-rekwiziti l-ohra
kollha preskritti f’dawn ir-regolamenti; u
(c) jissodisfaw xi rekwiziti ohra preskritti fi statuti,
f’regolamenti u f’ordinamenti rilevanti ta’ l-
Universita .
Rekwiziti ghad-
dhul.
4. (1) L-applikanti jistghu japplikaw biex jirregistraw fil-kors
jekk huma korrentement qeghdin jghallmu fi skejjel primarji/
sekondarji rikonoxxuti u jissodisfaw ir-rekwiziti ghad-dhul li
gejjin:
(a) ikollhom certifikat ta’ ghalliem mill-Kullegg ghat-
Tahrig ta’ l-Ghalliema u ghandbom hames snin
konsekuttivi ta’ esperjenza fit-taghlim; jew
(b) ikollhom il-grad ta’ Bachelor of Education (Honours)
u ghandhom hames snin konsekuttivi ta’ esperjenza
fit-taghlim; jew
(c) ikollhom il-Postgraduate Certificate in Education u
ghandhom hames snin konsekuttivi ta’ esperjenza fit-
taghlim; jew
2 L.S.327.182 h
KORS GHALL-UNIVERSITY UNDERGRADUATE
CERTIFICATE IN MENTORING
(d) ikollhom grad ta’ Master fl-Edukazzjoni u ghandhom
hames snin konsekuttivi ta’ esperjenza fit-taghlim.
(2) Il-Bord ghandu jirrakkomanda lis-Senat l-ghadd ta’
applikanti li jistghu jithallew jirregistraw fil-kors, skond ir-rizorsi
disponibbli. L-ghadd ta’ postijiet disponibbbli ghandu jkun
imhabbar meta tohrog is-sejha ghall-applikazzjonijiet.
Kriterji ghall-
ghazla.
5. (1) L-applikanti ghandhom jipprezentaw dikjarazzjoni bil-
miktub ta’ l-interess u l-oggettivi taghhom u ghandhom
jissottomettu l-ismijiet u l-indirizzi ta’ zewg persuni li jistghu
jaghmlu referenza dwar il-potenzjal ta’ l-applikanti bhala mentors.
L-applikanti huma mehtiega jattendu ghal intervista.
(2) Jekk ikun hemm aktar applikanti eligibbli milli jkun hemm
postijiet disponibbli, l-applikanti ghandhom jintghazlu wara
intervista mill-Bord ta’ l-Istudji. Il-Bord ta’ l-Istudji ghandu jqis il-
kriterji li gejjin li ghandhom jinghataw piz kif indikat hawn taht:
(a) taghrif u dispozizzjoni professjonali 30%
(b) abiltajiet ta’ tutur  40%
(c) personalita 30%.
Tul tal-kors. 6. Il-kors ghandu jestendi fuq sena ta’ studju fuq bazi part-
time.
Kors ta’ l-istudji. 7. (1) Il-Kors ghandu jikkonsisti f’dan li gej:
Introduction to Counselling and Interpersonal
Skills
The Inclusive Classroom
Assessment and Supervision
Effective Planning
Classroom Management
Issues in Mentoring
Subject Specific Methodology Issues;
(b) Mentoring Practicum (2 kredti); u
(c) gurnal (2 kredti).
(2) Fil-kors jintuzaw varjeta  ta’ metodi ta’ taghlim, li jinkludu
konferenzi, sessjonijiet tutorjali, xoghol prattiku, seminars fi
gruppi u self-directed learning.
(3) Katalogu ta’ taqsimiet studju, li jindika l-kodici, it-titlu, id-
deskrizzjoni, il-kredti assenjati ghal kull wahda u l-metodu ta’
valutazzjoni, ghandu jkun ippublikat qabel il-bidu tal-kors, wara l-
approvazzjoni tas-Senat, fuq ir-rakkomandazzjoni tal-Bord.
Valutazzjoni. 8. (1) L-istudenti ghandhom ikunu valutati fit-taqsimiet
studju skond il-kriterji stabbiliti mill-Bord ta’ l-Istudji.
(2) Il-kredti ghandhom ikunu assenjati skond il-gradi li gejjin
li jibdew mill-oghla grad: A, B, C, u D. F tindika li wiehed wehel.
Xoghol mhux komplut ghal ragunijiet gustifikati (mard, assenza
approvata, ecc.) ghandu jkun indikat bl-ittra I. Fil-kazijiet l-ohra
kollha r-rizultati ta’ taqsimiet studju mhux mitmuma ghandhom
jidhru bhala F. Il-gradi moghtija ghandhom iqisu l-livell milhuq
KORS GHALL-UNIVERSITY UNDERGRADUATE
CERTIFICATE IN MENTORING g L.S.327.182 3
mill-istudenti f’wiehed jew aktar mill-elementi li gejjin kif il-Bord
iqis xieraq: xoghol matul il-kors, u valutazzjonijict prattici, bil-
miktub u/jew orali.
(3) L-istudenti li jehlu fil-valutazzjoni ta’ taqsima studju
ghandhom ikollhom valutazzjoni wahda ohra. Jekk jghaddu, l-
oghla grad li jistghu jinghataw huwa l-grad D.
Mentoring 
practicum.
9. (1) L-istudenti huma mehtiega jaghmlu Mentoring
practicum li ghandu jestendi fuq il-perijodu tal-pjazzament fl-
iskejjel tal-korsijiet ghall-Bachelor of Education (Honours) u
ghall-Postgraduate Certificate in Education, u jista’ jsir fi
kwalunkwe skola rikonoxxuta. Ghall-Mentoring practicum l-
istudenti ghandhom jassumu r-responsabbilta  ta’ student ghalliem
ghat-tul kollu tal-pjazzament fl-iskejjel.
(2) Il-Mentoring practicum ghandu jinvolvi xoghol fl-iskola
fejn l-istudenti qed iservu korrentement, u ghandu l-ghan li jevalwa
l-applikazzjoni tal-principji, l-attitudnijiet, it-taghrif, u l-abiltajiet
akkwistati matul il-kors.
(3) Il-Mentoring practicum ghandu jkun valutat fuq bazi ta’
Ghadda/Wehel. Fil-kaz li jehel, l-istudent ghandu jithalla jirrepetih
darba biss matul il-perijodu determinat mili-Bord ta’ l-Istudji.
Sadanittant, dawn l-istudenti ghandhom jithallew ikomplu l-kors.
Il-gurnal.
il-kors li ghandu jinkludi riflessjonijiet dwar it-temi varji ttrattati.
(2) L-istudenti huma mehtiega jissottomettu l-gurnal ghal
valutazzjoni sa mhux aktar tard mill-ahhar jum tal-kors.
(3) Il-gurnal ghandu jkun valutat fuq bazi ta’ Ghadda/Wehel.
Jekk jehlu, l-istudenti jkunu meqjusa li wehlu mill-kors.
Attendenza.
hija obbligatorja. Fil-kaz ta’ assenza ghal raguni li l-Bord ta’ l-
Istudji jqis valida, huwa jista’ jhalli lill-istudenti jkomplu l-kors
sakemm isiru arrangamenti alternattivi biex jaghmlu tajjeb ghall-
komponenti li ntilfu.
Rizultat finali.
istudenti fit-taqsimiet studju, fil-Mentoring practicum, u fil-gurnal.
(2) L-ismijiet ta’ l-istudenti li jikkwalifikaw ghall-ghoti tac-
Certifikat ghandhom ikunu ppublikati f’lista f’ordni alfabetiku
kklassifikati kif gej:
Ghadda b’Distinzjoni
Ghadda.
