KORS G}ALL-GRAD TA’ BACHELOR OF 
EDUCATION (HONOURS) - B.ED. (HONS.) [ L.S.327.171 1
LE{ISLAZZJONI SUSSIDJARJA 327.171
REGOLAMENTI TAL-KORS G}ALL-GRAD TA’ 
BACHELOR OF EDUCATION (HONOURS) - B.ED. 
(HONS.)
15 ta’ {unju, 1999
L-AVVI| LEGALI 103 ta’ l-1999, kif emendat bl-Avvi\i Legali 172 ta’ l-
2000, 280 ta’ l-2001, u 199 u 304 ta’ l-2002.
Titolu u tifsir.
Kors g]all-Grad ta’ Bachelor of Education (Honours) - B.Ed.
(Hons).
(2) F’dawn ir-regolamenti, kemm-il darba r-rabta tal-kliem ma
te]tie[x xort’o]ra -
"il-Bord" ifisser il-Bord tal-Fakultà  ta’ l-Edukazzjoni;
"il-Fakultà " tfisser il-Fakultà  ta’ l-Edukazzjoni;
"il-Grad" ifisser il-Grad ta’ Bachelor of Education (Honours) -
B.Ed. (Hons); u
"il-kors" ifisser il-kors ta’ l-istudji li jwassal g]all-Grad ta’
Bachelor of Education (Honours) - B.Ed. (Hons).
Applikabilità .
Emendat:
A.L. 172 ta’ l-
2000;
A.L. 280 ta’ l-
2001;
A.L. 304 ta’ l-
2002.
2. Dawn ir-regolamenti g]andhom japplikaw g]all-korsijiet li
jibdew f’Ottubru 2002 jew wara.
Eli[ibbilità  g]all-
Grad.
Emendat:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
3. Biex ikunu eli[ibbli g]all-g]oti tal-Grad, l-istudenti
g]andhom:
(a) ikunu rre[istrati b]ala studenti rcgolari skond ir-
Regolamenti g]ad-D]ul ta’ l-Università  u jissodisfaw
ir-rekivi\iti spe`jali g]all-kors stipulati fir-regolament
6;
(b) itemmu l-kors ta’ l-istudji u jissodisfaw ir-rekwi\iti
kollha preskritti f’dawn ir-regolamenti; u
(`) jissodisfaw xi rekwi\iti o]ra preskritti fi statuti,
f’regolamenti u f’ordinamenti rilevanti o]ra ta’ l-
Universià .
D]ul.
Emendat:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
4. (1) L-applikanti g]andhom japplikaw biex jirre[istraw
g]all-kors fuq il-formola preskritta u fi\-\mien spe`ifikat mill-
Uffi``ju tar-Re[istratur. L-applikanti g]andhom jindikaw l-g]a\la
tag]hom bejn l-Edukazzjoni Primarja u l-Edukazzjoni Sekondarja
b]ala l-qasam ta’ spe`jalizzazzjoni tag]hom.
(2) Biex ikunu rre[istrati b]ala studenti regolari fil-kors, l-
applikanti g]andhom, minbarra li jissodisfaw ir-rekwi\iti [enerali
g]ad-d]ul spe`ifikati fir-Regolamenti g]ad-D]ul ta’ l-Università ,
jissodisfaw ir-rekwi\iti spe`jali g]all-kors indikati fir-regolament 6
kif ukoll ir-reki\iti spe`jali g]all-kors tal-fakultà  li toffri s-su[[ett/
2 L.S.327.171 ]
KORS G}ALL-GRAD TA’ BACHELOR OF 
EDUCATION (HONOURS) - B.ED. (HONS.)
s-su[[etti mag]\ula b]ala oqsma ta’ tag]lim skond ir-regolament
6.3.2 tar-Regolamenti g]ad-D]ul, fejn dan japplika.
Applikanti li 
jag]\lu d-Disinn 
Tekniku u t-
Teknolo[ija jew is-
Su[[etti tekni`i.
Mi\jud:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
5. L-applikanti li jag]\lu d-Disinn Tekniku u t-Teknolo[ija
jew is-Su[[etti Tekni`i jistg]u jid]lu skond id-disposizzjonijiet
tar-regolament 6.3.1 tar-Regolanenti g]ad-D]ul sakemm ikollhom:
(a) ]ames `ertifikati li g]addew bi grad 5 jew og]la fl-
E\ami g]a`-~ertifikat ta’ l-Edukazzjoni Sekondarja, li
jinkludu l-Ilsien Ingli\ u l-Malti;
(b) `ertifikat li g]addew fis-Systems of Knowledge fl-
E\ami g]a`-~ertifikat tal-Matrikola fil-Livell
Intermedju; u
(`) l-Advanced Technicians Diploma tas-City and Guilds
of the London Institute, jew kwalifika kkonsidrata
ekwivalenti mill-Bord g]ad-D]ul ta’ l-Università  fuq
ir-rakkomandazzjoni tal-Bord.
Rekwi\iti spe`jali 
g]ad-d]ul.
Emendat:
A.L. 199 ta’ l-
2002;
A.L. 304 ta’ l-
2002.
6. (1) Biex l-applikanti jag]\lu l-Edukazzjoni Primarja b]ala
qasam ta’ spe`jalizzazzjoni, iridu jissodisfaw ir-rekwi\iti spe`jali
g]all-kors li [ejjin:
(a) g]ad-d]ul f’Ottubru 1999 biss: ma hemmx rekwi\iti
spe`jali g]all-kors; u
(b) g]ad-d]ul f’Ottubru 2000 jew wara: l-applikanti jridu
jkunu g]addew fil-Livell Intermedju bi Grad ~ jew
a]jar fl-Ingli\, fil-Malti, u f’wie]ed minn dawn: il-
Matematika Applikata, il-Bijolo[ija, il-Kimika, ix-
Xjenza Ambjentali, il-Fi\ika u l-Matematika Pura.
(2) Biex l-applikanti jag]\lu l-Edukazzjoni Sekondarja b]ala
qasam ta’ spe`jalizzazzjoni, iridu jippre\entaw `ertifikati li
g]addew fil-Livell Avanzat bi Grad ~ jew a]jar f’kull wie]ed mi\-
\ew[ su[[etti mag]\ula b]ala oqsma ta’ tag]lim mill-Gruppi A u
B, i\da:
(a) g]all-Computing: `ertifikat li g]adda fil-Livell
Avanzat bi Grad ~ jew a]jar fil-Computing huwa
me]tie[, flimkien ma’ `ertifikat li g]adda fil-Livell
Intermedju bi Grad ~ jew a]jar fil-Matematika Pura
(`ertifikat li g]adda fil-Livell Avanzat fl-Information
Technology jew fil-Matematika Pura ma jistax ji[i
offrut minflok il-Computing);
(b) g]all-Personal and Social Education: `ertifikat li
g]adda ie]or fil-Livell Avanzat bi Grad ~ jew a]jar
jew fil-Filosofija jew fis-So`jolo[ija; u
(`) g]all-Edukazzjoni Fi\ika: `ertifikat li g]adda fil-
Livell Avanzat bi Grad ~ jew a]jar fi kwalunkwe
su[[ett; huwa me]tie[ ukoll li jg]addu minn test ta’
profi`jenza fl-edukazzjoni fi\ika, ikollhom `ertifikat
mediku, u jippre\entaw portfolio b]ala evidenza ta’ l-
interess u l-impenn tag]hom g]all-Edukazzjoni Fi\ika
u l-Isport.
(3) Il-kwalifiki li [ejjin huma me]tie[a biex l-applikanti
jag]\lu su[[etti minn Grupp ~ kif indikati fir-regolament 8(4):
KORS G}ALL-GRAD TA’ BACHELOR OF 
EDUCATION (HONOURS) - B.ED. (HONS.) [ L.S.327.171 3
(a) g]all-Home Economics: `ertifikat li g]adda fil-Livell
Avanzat bi Grad ~ jew a]jar fil-Home Economics and
Human Ecology u `ertifikat li g]adda fil-Livell
Avanzat bi Grad ~ jew a]jar f’xi su[[ett ie]or;
(b) g]ad-Disinn Tekniku u t-Teknolo[ija:
g]al Ottubru 1999 biss: `ertifikat li g]adda fil-
Livell Avanzat bi Grad ~ jew a]jar fl-
Engineering Drawing jew fil-Komunikazzjoni
Grafika u `ertifikat li g]adda fil-Livell
Intermedju jew og]la f’wie]ed mis-su[[etti li
[ejjin: il-Matematika Applikata jew il-
Matematika Pura, l-Arti, il-Computing jew l-
Information Technology, il-Fi\ika;
g]al Ottubru 2000 jew wara: `ertifikat li g]adda
fil-Livell Avanzat bi Grad ~ jew a]jar fl-
Engineering Drawing jew fil-Komunikazzjoni
Grafika u `ertifikat li g]adda fll-Livell Avanzat
bi Grad ~ jew a]jar f’xi su[[ett ie]or;
(`) g]all-Matematika: `ertifikat li g]adda fil-Livell
Avanzat bi Grad ~ jew a]jar fil-Matematika Pura u
`ertifikat li g]adda fil-Livell Avanzat bi Grad ~ jew
a]jar fxi su[[ett iehor;
(d) g]all-Computing: `ertifikat li g]adda fil-Livell
Avanzat hi Grad ~ jew a]jar fil-Computing flimkien
ma’ `ertifikat li g]adda fil-Livell Intermedju bi Grad ~
jew a]jar fil-Matematika Pura u `ertifikat li g]adda
fil-Livell Avanzat bi Grad ~ jew a]jar f’xi su[[ett
ie]or (`ertifikat li g]adda fil-Livell Avanzat fl-
Information Technology jew fil-Matematika Pura ma
jistax ji[i offrut minflok il-Computing);
(e) g]as-Su[[etti Tekni`i: `ertifikat li g]adda f’]ames
su[[etti fl-E\ami g]a`-~ertifikat ta’ l-Edukazzjoni
Sekondarja li jinkludu l-Ilsien Ingli\ u l-Malti;
`ertifikat li g]adda fl-Oqsma ta’ l-G]erf; u jew il-
Hig]er Technician Diploma, jew id-Diploma in
Industrial Electronics (bi kredtu) tal-Fellenberg
Training Centre jew it-Technological Certificate kollu
tas-City and Guilds of London Institute jew l-
ekwivalenti.
Applikanti li 
jkollhom kwalifiki 
o]ra.
Mi\jud:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
7. L-applikanti li jkollhom kwalifiki o]ra kkunsidrati
suffi`jenti jistg]u jkunu e\entati mill-Bord g]ad-D]ul ta’ l-
Università , fuq il-parir tal-Kumitat g]ad-D]ul tal-Fakultà , mir-
rekwi\iti spe`jali g]all-kors kollha jew minn xi parti minnhom.
G]a\la tas-
su[[etti.
Emendat:
A.L. 172 ta’ l-
2000;
A.L. 280 ta’ l-
2001;
A.L. 199 ta’ l-
2002;
A.L. 304 ta’ l-
2002.
8. (1) Is-su[[etti jintg]a\lu kif [ej: \ew[ su[[etti jew minn
Grupp A jew minn Grupp B, jew su[[ett wie]ed minn Grupp ~,
jew xi su[[ett jew abbinament ta’ su[[etti kif approvat mis-Senat
fuq ir-rakkomandazzjoni tal-Bord. Jekk is-su[[etti jkunux offruti
jiddependi mir-ri\orsi li jkun hemm u min-numru ta’ applikanti li
jag]\luhuom.
(2) (a) Is-su[[etti f’Grupp A huma dawn li [ejjin: l-Arti, l-
4 L.S.327.171 ]
KORS G}ALL-GRAD TA’ BACHELOR OF 
EDUCATION (HONOURS) - B.ED. (HONS.)
lngli\, il-Fran`i\, il-{eografija, l-Istudji tal-{ermani\,
l-Istorja, il-Home Economics, it-Taljan, il-Malti, l-
Istudji tal-Mu\ika, il-Personal and Social Education,
l-Edukazzjoni Fi\ika, it-Tag]lim Reli[ju\, l-Ispanjol.
(b) Kwalunkwe g]a\la ta’ su[[etti minn Grupp A hija
possibbli, ]lief g]al dawn li [ejjin:
- il-Malti flimkien jew ma’ l-Ingli\, jew mat-
Taljan, jew ma’ l-Edukazzjoni Fi\ika, jew mat-
Tag]lim Reli[ju\.
- l-Edukazzjoni Fi\ika mat-Tag]lim Reli[ju\.
(`) Dawn l-g]a\liet ta’ su[[etti minn Grupp A
normalment ma jkunux offruti:
- l-Arti u l-Fran`i\;
- l-Ingli\ u l-Istudji tal-Mu\ika;
- il-{eografija u jew il-Malti jew l-Edukazzjoni
Fi\ika jew it-Tag]lim Reli[ju\;
- l-Istdji tal-{ermani\ u jew l-Istorja jew il-
Personal and Social Education;
- l-Istorja u l-Personal and Social Education;
- il-Home Economics u t-Taljan;
- l-Ispanjol u l-Ingli\;
- l-Ispanjol u l-Istudji tal-Mu\ika.
(3) Fi Grupp B is-su[[etti jintg]a\lu mis-su[[etti abbinati kif
[ej: il-Bijolo[ija u l-Kimika; il-Kimika u l-Fi\ika; il-Matematika u
l-Computing; il-Matematika u l-Fi\ika; il-Computing u l-Fi\ika.
(4) Is-su[[etti fi Grupp ~ huma dawn li [ejjin: il-Computing,
il-Home Economics, il-Matematika, id-Disinn Tekniku u t-
Teknolo[ija, u s-Su[[etti Tekni`i.
Tul tal-kors.
Emendat:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
9. (1) Il-kors jinfirex fuq perijodu ta’ erba’ snin ta’ studju fuq
ba\i full-time. Il-Bord jista’ j]alli studenti jtemmu l-kors f’mhux
aktar minn ]ames snin minn meta jid]lu l-ewwel darba fil-kors.
(2) F’`irkostanzi spe`jali, is-Senat jista’ jippermetti estensjoni
o]ra ta’ sena, fuq ir-rakkomandazzjoni tal-Bord.
(3) Is-Senat, li ja[ixxi fuq il-parir tal-Bord, jista’ j]alli
studenti, g]al ra[uni tajba u valida, jissospendu l-istudji tag]hom
g]al mhux aktar minn tnax-il xahar.
Re[istrazzjoni 
g]all-kors u g]at-
taqsimiet studju.
Emendat:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
10. (1) L-istudenti huma me]tie[a jer[g]u jirre[istraw qabel
il-bidu ta’ kull sena akkademika u jirre[istraw g]at-taqsimiet
studju qabel il-bidu ta’ kull semestru fi\-\mien stipulat mill-
Uffi``ju tar-Re[istratur.
(2) Kull sena l-istudenti g]andhom ikunu me]tie[a
jirre[istraw g]al komponenti tal-kors li g]alihom mhux aktar minn
30 kredtu huma assenjati, sakemm li l-Bord jista’, f’`irkostanzi
spe`jali, j]alli studenti jirre[istraw g]al g]add ta’ kredti li hu aktar
minn dak spe`ifikat f’dan ir-regolament.
(3) Hija r-responsabilità  ta’ l-istudenti kollha li jiksbu dawk it-
KORS G}ALL-GRAD TA’ BACHELOR OF 
EDUCATION (HONOURS) - B.ED. (HONS.) [ L.S.327.171 5
taqsimiet studju indikati b]ala obbligatorji. Barra minn dan, il-
Bord jista’ jitlob `erti studenti biex jiksbu taqsimiet studju
partikolari indikati minnu.
(4) L-istudenti jing]ataw grad g]al taqsima studju biss jekk
ikunu rre[istraw g]aliha fuq il-Formola ta’ Re[istrazzjoni g]at-
Taqsimiet Studju. Fil-bidu ta’ kull semestru, l-istudenti jistg]u
j\idu jew inaqqsu xi taqsima studju fuq il-formola preskritta u fi\-
\mien stipulat mir-Re[istratur.
(5) L-istudenti huma mistennija jinfurmaw lir-Re[istratur bil-
miktub jekk huma jirri\enjaw mill-kors, u jag]tu d-data tar-ri\enja
tag]hom.
Il-kors ta’ l-istudji.
Emendat:
A.L. 199 ta’ l-
2002;
A.L. 304 ta’ l-
2002.
11. (1) Il-kors ta’ l-istudji bl-Edukazzjoni Primarja b]ala
qasam ta’ spe`jalizzazzjoni g]andu normalment jikkonsisti minn
dan li [ej:
(a) taqsimiet studju fl-oqsma li [ejjin:
Primary Studies (Content and Professional)
Primary Subject Specialisation
Primary Cycle Specialisation
Foundations in Education
Personal Skills
Pedagogy
Research Methods
English Language Proficiency
Basic Computer Proficiency;
(b) erba’ pjazzamenti fl-iskejjel; u
(`) dissertazzjoni/pro[ett.
(2) Il-kors ta’ l-istudji bl-Edukazzjoni Sekondarja b]ala qasam
ta’ spe`jali\\azzjoni g]andu normalment jikkonsisti minn dan li
[ej:
(a) taqsimiet studju f’Qasam jew f’\ew[ Oqsma ta’
Tag]lim mag]\ula kif stipulat fir-regolament 8, fl-
oqsma li [ejjin:
Subject Content Studies
Methodology in the Teaching Area/s
Foundations in Education 
Personal Skills
Resources, Information and Communication
Technologies in Education
Diversity in the Classroom
Research Methods
English Language Proficiency
Basic Computer Proficiency;
(b) erba’ pjazzamenti fl-iskejjel; u
(`) dissertazzjoni/pro[ett.
(3) It-taqsimiet studju fl-English Language Proficiency u fil-
6 L.S.327.171 ]
KORS G}ALL-GRAD TA’ BACHELOR OF 
EDUCATION (HONOURS) - B.ED. (HONS.)
Basic Computer Proficiency huma obbligatorji g]all-istudenti
kollha. Il-Bord jista’ je\enta l-istudenti milli jsegwu dawn it-
taqsimiet studju jekk huma jg]addu mit-testijiet apposta li jsiru fi
\mien spe`ifikat mill-Bord. L-istudenti huma me]tie[a jg]addu
mit-testijiet f’dawn is-su[[etti sat-tmiem tat-tieni sena ta’ l-istudji
tag]hom. Jekk dan ir-rekwi\it ma ji[ix sodisfatt, l-istudenti
g]andhom ikunu me]tie[a j]allu l-kors.
(4) L-istudenti li jag]\lu l-Edukazzjoni Primarja b]ala l-qasam
ta’ spe`jalizzazzjoni tag]hom g]andhom ikunu me]tie[a joqog]du
g]all-test fil-Maltese Language Proficiency. L-istudenti huma
me]tie[a jg]addu mit-test sat-tmiem tat-tieni sena ta’ l-istudji
tag]hom. Jekk ma jag]mlux dan, l-istudenti g]andhom ikunu
me]tie[a j]allu l-kors.
(5) Il-Bord jista’ je\enta lill-istudenti mir-rekwi\it li jiksbu
kredtu fit-taqsimiet studju l-o]ra jekk huma jkunu kisbu mill-
Università , jew minn istituzzjoni rikonoxxuta mis-Senat g]al dan
il-g]an, kwalifika li l-istudju g]aliha hu, fl-opinjoni tal-Bord, ta’
lanqas ekwivalenti fil-kontenut u fil-livell g]al dak me]tie[ g]al
kredtu kkon`ernat, i\da:
(a) e\enzjoni ma ting]atax g]al aktar minn terz ta’ l-
g]add minimu ta’ kredti me]tie[a g]all-g]oti tal-
Grad;
(b) il-kredti g]andhom normalment ikunu [ew miksuba
matul l-a]]ar ]ames snin; u
(`) e\enzjoni ma ting]atax fil-ka\ ta’ l-a]]ar pjazzament
fl-iskejjel jew mid-dissertazzjoni/pro[ett, ]lief
f’`irkostanzi spe`jali.
(6) Il-Bord jista’ j]alli l-istudenti jsegwu taqsimiet studju
f’università  jew istituzzjoni ta’ edukazzjoni g]olja o]ra, sakemm li
l-kredti miksuba jkunu valutati skond il-kriterji stabbiliti mill-
Bord.
Katalogu ta’ 
taqsimiet studju.
Emendat:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
12. Il-Bord g]andu j]ejji katalogu ta’ taqsimiet studju. Il-
katalogu g]andu jindika l-kodi`i, it-titolu, id-deskrizzjoni u t-tip
ta’ kull taqsima studju, il-kredti assenjati g]al kull taqsima studju,
liema taqsimiet studju huma obbligatorji, liema g]andhom jittie]du
flimkien jew me]tie[a jittie]du qabel taqsimiet studju o]ra, u l-
metodi ta’ tag]lim u valutazzjoni. Il-Bord g]andu jippublika l-
katalogu g]all-kors qabel il-bidu tieg]u, wara l-approvazzjoni tas-
Senat.
Valutazzjoni u 
progress.
Emendat:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
13. (1) Sakemm mhux indikat mod ie]or fil-katalogu tal-kors,
il-kredti g]andhom ikunu assenjati wara t-tmien b’su``ess ta’ xi
komponent tal-kors u g]andhom jidhru fir-rekord akkademiku ta’ l-
istudenti.
(2) Il-kredti g]andhom ikunu assenjati skond il-gradi li [ejjin
li jibdew mill-og]la grad: A, B, ~, D. F tindika li wie]ed we]el.
Xog]ol mhux komplut g]al ra[unijiet [ustifikati (mard, assenza
approvata, e``.,) g]andu jkun indikat bl-ittra I. Fil-ka\ijiet l-o]ra
kollha r-ri\ultati ta’ taqsimiet studju mhux mitmuma g]andhom
jidhru b]ala F. Il-gradi mog]tija g]andhom iqisu l-livell mil]uq
mill-istudenti f’wie]ed jew aktar mill-elementi li [ejjin kif il-Bord
KORS G}ALL-GRAD TA’ BACHELOR OF 
EDUCATION (HONOURS) - B.ED. (HONS.) [ L.S.327.171 7
iqies xieraq: xog]ol matul il-kors, u valutazzjonijiet pratti`i, bil-
miktub u/jew orali.
(3) L-istudenti li je]lu f’xi taqsima studju g]andu jkollhom
valutazzjoni supplimentari. Normalment l-istess mod ta’
valutazzjoni g]andu jintu\a g]al valutazzjonijiet supplimentari.
Valutazzjonijiet supplimentari ta’ taqsimiet studju g]andhom isiru
fls-sessjoni ta’ l-e\amijiet li jmiss (Mejju jew Settembru) skond il-
kaz. Fil-ka\ ta’ assenjamenti, il-valutazzjoni supplimentari
g]andha ssir bi ftehim mal-lettur ikkon`ernat. Fil-valutazzjoni
mill-[did, l-og]la grad li jista’jing]ata huwa l-grad D.
(4) Jekk je]lu fil-valutazzjoni supplimentari, l-istudenti
jistg]u jer[g]u jie]du t-taqsima studju meta tkun offruta u valutata
mill-[did, i\da l-istudenti jistg]u jkunu me]tie[a jsegwu taqsima
studju o]ra kif indikat mill-Bord jekk it-taqsima studju li minnha
jkunu we]lu ma tkunx offruta darb’o]ra. Meta l-istudenti je]lu
f’taqsima studju li ttie]det mill-[did, huma g]andu jkollhom
valutazzjoni supplimentari finali skond id-disposizzjonijiet tas-
subregolament (3). Fil-ka\ ta’ taqsimiet studju li jer[g]u jittie]du,
l-og]la grad li jista’ jing]ata fil-valutazzjoni u fil-valutazzjoni
supplimentari huwa l-grad D. Matul is-sena li fiha l-istudenti jkunu
me]tie[a jer[g]u jie]du taqsima studju, huma jkunu jistg]u jie]du
taqsimiet studju ta’ dik is-sena sakemm l-orarju u l-kondizzjonijiet
dwar taqsmiet studju li jridu jittie]du qabel jippermettu.
(5) Jekk il-kredtu jew kredti g]al taqsima jew taqsimiet studju
jkunu [ew mog]tija, l-istudenti ma g]andhomx jit]allew ikunu
valutati mill-[did g]alihom.
(6) Sakemm mhux indikat mod ie]or fil-katalogu tal-kors, jew
sakemm mhux e\entati mill-Bord, l-istudenti huma obbligati
jattendu g]all-konferenzi, seminarji, sessjonijiet tutorjali u
esperjenzi ta’ tag]lim o]ra. L-istudenti jistg]u ji[u preklu\i milli
jkunu valutati g]al taqsima studju jekk l-attendenza ma tkunx
regolari.
(7) Jekk l-g]add ta’ kredti miksub mill-istudenti fit-tmiem ta’
xi sena tal-kors jindika li se jkun impossibbli g]alihom li jtemmu l-
kors fil-perijodu ta’ studji indikat fir-regolament 9(1), l-istudenti
g]andhom ikunu me]tie[a j]allu l-kors.
(8) Jekk f’xi sentejn tal-kors (mhux bil-fors wara xulxin), l-
istudenti jiksbu anqas minn g]oxrin kredtu kull sena, huma
g]andhom ikunu me]tie[a jhallu l-kors.
Il-pjazzament fl-
iskejjel.
Emendat:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
14. (1) G]andu jkun hemm pjazzament fl-iskejjel f’kull
wa]da mill-erba’ snin tal-kors, li jkopri perijodu ta’ osservazzjoni
u tag]lim fl-iskejjel ta]t supervi\joni ta’ tutur kif determinat mill-
Bord.
(2) Il-pjazzamenti fl-iskejjel ikunu valutati fuq ba\i ta’
G]adda/We]el. L-istudenti li jkollhom xi diffikultà  matul il-
pjazzament fl-iskejjel, li ma titqiesx bla dubju li ma g]addewx,
jistg]u jing]ataw grad K (G]adda b’Kundizzjoni). Dawn l-istudenti
jistg]u jkunu me]tie[a jirrepetu komponent tal-pjazzament fl-
iskejjel, fi \mien determinat mill-Bord.
(3) L-istudenti huma me]tie[a jg]addu mill-pjazzamenti fl-
8 L.S.327.171 ]
KORS G}ALL-GRAD TA’ BACHELOR OF 
EDUCATION (HONOURS) - B.ED. (HONS.)
iskejjel kollha. L-istudenti jistg]u jirrepetu pjazzament fl-iskejjel
darba biss matul sena \ejda ta’ studji. Valutazzjonijiet
supplimentari ma jsirux g]all-pjazzamenti fl-iskejjel. L-istudenti
jistg]u jing]ataw grad K darba biss, u dan matul l-ewwel \ew[
pjazzamenti fl-iskejjel biss. Wara, l-ebda grad kundizzjonali ma
jing]ata.
(4) Ir-raba’ pjazzament fl-iskejjel huwa l-e\ami finali tal-kors.
Il-Bord ta’ l-E\aminaturi g]all-Pjazzament fl-Iskejjel g]andu
jinkludi e\aminatur barrani.
(5) Qabel kull pjazzament fl-iskejjel l-istudenti g]andhom
ikunu me]tie[a jiffirmaw Kodi`i ta’ Etika g]all-Pjazzament fl-
Iskejjel biex ikunu allokati fl-iskejjel. Kwalunkwe ksur ta’ dan il-
Kodi`i ta’ Etika ji[i riferut lill-Bord ta’ Dixxiplina ad hoc ma]tur
mill-Bord u jista’ jfisser tke``ija mill-kors.
(6) Il-kredti assenjati g]all-pjazzament fl-iskejjel jing]ataw
jekk l-istudenti jattendu dejjem, i\da l-istudenti li, g]al ra[unijiet
validi, ma jattendux g]al sa ]amest ijiem g]andu jkollhom il-
pjazzament fl-iskejjel esti\ bl-istess g]add ta’ [ranet, u dawk li ma
jattendux g]al sitt ijiem jew aktar ikollhom jer[g]u jag]mlu l-
pjazzament fl-iskejjel kollu.
(7) F’ka\ijiet e``ezzjonali, l-istudenti li ma setg]ux jattendu
pjazzament fl-iskejjel jistg]u jit]allew mill-Bord jag]mlu l-
pjazzament fl-iskejjel ta]t dawk il-kondizzjonijiet li hu jista’
jimponi.
Dissertazzjoni/
Pro[ett.
Emendat:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
15. (1) L-istudenti huma me]tie[a jissottomettu dissertazzjoni
/pro[ett li g]andhom jikkonformaw mal-Linji ta’ Gwida u l-Kodi`i
ta’ Etika g]ad-Dissertazzjonijiet approvati mill-Bord.
(2) Id-dissertazzjoni/pro[ett g]andhom ikunu valutati skond l-
iskema ta’ l-iggradar indikata fir-regolament 13(2).
(3) L-istudenti li je]lu fid-dissertazzjoni/pro[ett jistg]u
jissottometuha mill-[did darba fi \mien perijodu ta’ tnax-il xahar,
f’liema ka\ l-og]la grad li jista’ jing]ata g]andu jkun grad D.
L-g]oti tal-Grad.
Sostitwit:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
16. Biex jing]ataw il-Grad, l-istudenti g]andhom jiksbu mhux
anqas minn 116 kredtu fl-oqsma indikati fir-regolament 11(1) u (2)
u kif imni\\la fil-katalogu tal-kors ippublikat mill-Bord.
Il-klassifikazzjoni 
tal-Grad.
Emendat:
A.L. 304 ta’ l-
2002.
17. L-ismijiet ta’ l-istudenti li jikkwalifikaw g]all-g]oti tal-
Grad g]andhom ikunu ppublikati f’lista f’ordni alfabetiku
kklassifikati kif [ej:
L-Ewwel Klassi bl-Unuri
It-Tieni Klassi bl-Unuri (Taqsima Superjuri)
It-Tieni Klassi bl-Unuri (Taqsima Inferjuri)
It-Tielet Klassi bl-Unuri
G]adda.
