KORS G}ALL-POSTGRADUATE DIPLOMA IN 
INCLUSION AND SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS [ L.S.327.218 1
LE{ISLAZZJONI SUSSIDJARJA 327.218
REGOLAMENTI TAL-KORS G}ALL-
POSTGRADUATE DIPLOMA IN INCLUSION AND 
SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
16 ta’ Lulju, 2002
L-AVVI| LEGALI 202 ta’ l-2002.
Titolu u tifsir.
Kors g]all-Postgraduate Diploma in Inclusion and Special
Educational Needs.
(2) F’dawn ir-regolamenti, kemm-il darba r-rabta tal-kliem ma
te]tie[x xort’o]ra -
"il-Bord" tfisser il-Bord tal-Fakultà  ta’ l-Edukazzjoni;
"id-Diploma" tfisser il-Postgraduate Diploma in Inclusion and
Special Educational Needs; u
"il-kors" tfisser il-kors ta’ studji li jwassal g]ad-Diploma.
L-applikabilità .
jibdew f’Ottubru 2002 jew wara.
L-eli[ibilità  g]ad-
Diploma.
3. Biex ikunu eli[ibbli g]all-g]oti tad-Diploma, l-istudenti
g]andhom:
(a) ikunu rre[istrati b]ala studenti regolari fil-kors skond
ir-Regolamenti g]ad-D]ul ta’ l-Università ;
(b) itemmu l-kors b’su``ess u jissodisfaw xi rekwi\iti
o]ra preskritti f’dawn ir-regolamenti; u
(`) jissodisfaw ir-rekwi\iti l-o]ra kollha preskritti f’xi
statuti, regolamenti u ordinamenti rilevanti o]ra ta’ l-
Università .
Ir-rekwi\iti 
spe`jali tal-kors u 
l-g]a\la ta’ l-
applikanti.
4. (1) L-applikanti jistg]u jirre[istraw g]all-kors skond id-
disposizzjonijiet ta’ dawn ir-regolamenti, jekk huma:
(a) g]andhom il-grad ta’ Bachelor of Education
(Honours) jew il-Postgraduate Certificate in
Education jew xi kwalifika ta’ g]alliem ekwivalenti
rikonoxxuta mill-Bord; u
(b) qed jaqdu d-dmirijiet ta’ g]alliema fi skola primarja u/
jew sekondarja rikonoxxuta u ilhom jag]mlu dan g]al
mill-anqas sena; u
(`) permezz ta’ intervista, jissodisfaw lill-Bord li huma
g]andhom ir-rekwi\iti me]tie[a biex isegwu l-kors,
inklu\:
(i) xejra u disposizzjoni professjonali;
(ii) tag]rif dwar l-inklu\joni u l-]ti[iet edukattivi
spe`jali; u 
(iii) esperjenza ta’ xog]ol ma’ tfal u \g]a\ag]
b’di\abilità .
2 L.S.327.218 ]
KORS G}ALL-POSTGRADUATE DIPLOMA IN 
INCLUSION AND SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
(2) Il-Bord jirrakkomanda lis-Senat l-g]add ta’ applikanti li
jistg]u jit]allew jirre[istraw g]all-kors u jekk dawn ikunux mis-
settur primarju u/jew mis-settur sekondarju, skond ir-ri\orsi
disponibbli. L-g]add ta’ postijiet disponibbli g]andu jit]abbar fi\-
\mien meta to]ro[ is-sej]a g]all-applikazzjonijiet.
(3) Jekk ikun hemm aktar applikanti eli[ibbli mill-g]add ta’
postijiet disponibbli, l-applikanti jing]a\lu fuq il-ba\i tal-livell
mil]uq minnhom fl-intervista.
It-tul tal-kors. 5. (1) Il-kors g]andu jinfirex fuq perijodu ta’ sentejn studju
fuq ba\i part-time.
(2) F’`irkostanzi spe`jali, il-Bord jista’ j]alli lill-istudenti
jtemmu l-kors f’massimu ta’ tliet snin.
Il-kors ta’ studji. 6. (1) Il-komponenti tal-kors ta’ studji huma dawn li [ejjin:
(a) taqsimiet studju fl-oqsma ta’ studju li [ejjin:
L-Ewwel Sena:
Inclusion principles and attitudes
Life skills
Access to the curriculum
Support coordination; u
It-Tieni Sena:
Organising support networks
Understanding and catering for students’
individual educational needs
Research skills; u
(b) perijodi ta’ pjazzament prattiku, li jkunu assenjati 2
kredti fl-Ewwel Sena u 3 kredti fit-Tieni Sena.
(2) Il-Bord g]andu j]ejji katalogu ta’ taqsimiet studju. Il-
katalogu g]andu jindika l-kodi`i, it-titolu, id-deskrizzjoni u t-tip
ta’ kull taqsima studju, il-kredti assenjati g]al kull taqsima studju,
liema taqsimiet studju huma obbligatorji, u l-metodi ta’ tag]lim u
valutazzjoni. Il-Bord g]andu jippubblika l-katalogu qabel il-bidu
tal-kors, wara l-approvazzjoni tas-Senat.
Il-valutazzjoni u l-
progress.
7. (1) L-istudenti jkunu kkonsidrati li ssodisfaw il-kriterji tal-
valutazzjoni tal-kors jekk huma jiksbu:
(a) 25 kredtu assenjati g]at-taqsimiet studju; u
(b) 5 kredti assenjati g]all-pjazzamenti pratti`i.
(2) Il-kredti g]andhom ikunu assenjati skond il-gradi li [ejjin
li jibdew mill-og]la grad: A+, A, B+, B, ~+, ~, D+ u D. Jekk
wie]ed je]el, dan ikun indikat bl-ittra F. Xog]ol mhux komplut
g]al ra[unijiet [ustifikati (mard, assenza approvata, e``.) g]andu
jkun indikat bl-ittra I. Fil-ka\ijiet l-o]ra kollha r-ri\ultati ta’
taqsimiet studju mhux mitmuma jkunu ndikati bl-ittra F. L-
istudenti g]andhom jattendu regolarment g]at-taqsimiet studju li
rre[istraw g]alihom. Fil-ka\ ta’ nuqqas ta’ attendenza g]al ra[uni
li l-Bord iqis valida, huwa jista’ j]alli lill-istudenti jkomplu l-kors
sakemm isiru arran[amenti alternattivi biex ipattu g]al konferenzi
KORS G}ALL-POSTGRADUATE DIPLOMA IN 
INCLUSION AND SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS [ L.S.327.218 3
li ntilfu.
(3) L-istudenti li je]lu fil-valutazzjoni ta’ taqsima studju
g]andhom ikollhom valutazzjoni mill-[did darba biss, skond id-
disposizzjonijiet tar-regolament 5(2). Jekk jg]addu, l-og]la grad li
jistg]u jing]ataw huwa l-grad D.
(4) Jekk wara valutazzjoni mill-[did, l-istudenti ma jiksbux il-
kredti me]tie[a, huma jkunu me]tie[a jieqfu mill-kors.
(5) Biex ikomplu g]at-tieni sena tal-kors, l-istudenti
g]andhom jiksbu 15-il kredtu, li g]andhom jinkludu \-\ew[ kredti
assenjati g]all-pjazzament prattiku.
(6) L-istudenti li jissodisfaw ir-rekwi\iti tas-subregolament (5)
i\da li jag]\lu li ma jkomplux g]at-tieni sena tal-kors g]andhom
jing]ataw il-Postgraduate Certificate in Inclusion and Special
Educational Needs.
Il-pjazzamenti 
pratti`i.
8. (1) Il-pjazzamenti pratti`i jinfirxu fuq erba’ [img]at fl-
Ewwel Sena u fuq sitt [img]at fit-Tieni Sena u g]andhom isiru fl-
iskola fejn l-istudenti jg]allmu.
(2) L-istudenti li je]lu f’xi pjazzament prattiku jit]allew
jirrepetuh darba, skond id-disposizzjonijiet tar-regolament 5(2).
Dan isir matul l-ewwel tliet xhur tas-sena akkademika li jmiss. Jekk
jg]addu, l-og]la grad li jistg]u jing]ataw huwa l-grad D.
L-iggradar finali.
g]andhom jiksbu 30 kredtu, li g]andhom jinkludu l-5 kredti
assenjati g]all-pjazzamenti pratti`i.
(2) Biex tin]adem il-klassifikazzjoni finali, kull komponent ta’
valutazzjoni (it-taqsimiet studju u l-pjazzamenti pratti`i) g]andu
jing]ata l-pi\ fil-proporzjon ta’ l-g]add ta’ kredti assenjati lilu.
(3) L-ismijiet ta’ l-istudenti li jikkwalifikaw g]all-g]oti tad-
Diploma g]andhom ikunu ppubblikati f’lista f’ordni alfabetiku kif
[ej:
G]adda b’Distinzjoni
G]adda.
